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学礼知义传承文化真正享受到成长的快乐

2021-06-11 15:20  点击:[ ]

  走进西安市庆安初级中学的任何一间教室,你都会惊讶地发现:这儿的课桌、黑板不同寻常!讲台上没有讲桌,教室里除了一整面墙是窗户,另三面墙全是黑板,黑板的总长度足有18米;每3张课桌拼成一个大方桌,学生们一组6人围桌而坐,时而屏气注视,倾听教师讲课;时而面面相对,展开热烈评论;时而有学生在教师的同意下,走到一块黑板前写下自己的答案。一整堂课下来,学生们全都在动脑、动嘴、着手……教育变革的核心在于课程变革,而课程变革的核心在于讲堂变革。为了打造优质高效的讲堂,自2010年起,庆安初级中学深化讲堂教育变革,创设了思想型讲堂教育形式,向每一堂课要质量,极大地激发了师生“教”和“学”的内驱力。更重要的是,这种教育形式铸造培育了学生的概括素养,一批批思想活跃、阳光开畅、大方自傲的青春学子高兴地生长起来。

  

  长黑板的隐秘教室里,学生黑板占了满满两面墙。黑板上,每个小组都有自己的“阵地”——舟渡一组、星汉二组、踏浪三组、绘梦四组……每个小组都有“组训”——自傲即巅峰;不要等候时机,要去发明时机……孩子们在黑板上书写自学内容、回答问题、相互评分、教师面批,极大地进步了讲堂功率。

  

  为了进一步打造沉溺式高效讲堂,最近,庆安初级中学为每间教室都装备了才智黑板。才智黑板超越了普通黑板的一切功用,集成了大屏高清显示、交互式电子白板、电脑、电视、音箱和网络传输等多项功用于一身,教师能够像使用平板电脑一样用手触控,随时经过它调用和播放多媒体资料资源,不仅能满足多样化教育需求,还极大地进步了学生的学习爱好,它的高清显示屏和防眩光技能还能过滤有害光线,保护视力。

  

  目前,校园已经分级分类开展了6次才智黑板使用训练,一切教师均参与训练。校园还将举办才智黑板操作根本功大赛,激励广阔教师更熟练地使用才智黑板,进步教师讲堂教育和信息化技能整合才能。

  

  大课桌的成效“课前自主生疑——课中互动解疑——课后拓宽迁移”的讲堂流程,以及自主学习、合作探究、展现点评、当堂检测等讲堂根本环节,构成了庆安初级中学的思想型讲堂。课前,学生在“导学案”的指引下,一同进行结构化预习,发现问题;讲堂上,学生们举手发言活跃踊跃,这边同学点评刚刚收声,那边就立刻有人提出质疑并纠正。整个过程中,教师起着“穿针引线”的作用,在关键的当地给予点拨、指导,并进行常识的延伸;课后,教师反思拓宽,学生总结概括。

  

  “小组长把咱们组员团结凝聚起来,讲堂上人人都能够做教师。同学们相互配合,扬长避短,大家进步都很快,不光稳固了常识,拓宽了思想,还锻炼了谈锋,增强了自傲!”庆安初级中学学生纷纷表示,在这样的讲堂上,他们的学习是自动的、高兴的!

  

  “进步学生的概括素养、大力培育立异型人才是教育人的使命。讲堂变革的内涵就是把讲堂还给学生,打破原来教师‘满堂灌’、学生‘被动听’的格局,让学生真实成为讲堂的主人。”庆安初级中校园长李冰说,思想型讲堂的受益者不仅是学生,十年来,在这种教育形式下,教师们的提高也是众所周知的。因为学生们的考虑热心被充分调动了起来,考虑的广度和深度都有了很大延伸,孩子们新颖的解题思路、独到的剖析视点,有时候连教师都感到惊叹。因此,教师们准备每一堂课都十分仔细,提高业务水平的脚步从不间断,形成了师生共同进步的良性循环。

  

  学生概括本质得到全面提高思想型讲堂成效显着。2014年以来,庆安初级中学连续七年中考成绩稳居莲湖区前茅。2017年,校园成为现代教育技能教育部重点试验室思想型教育试验基地,是老百姓心中名副其实的“家门口的好校园”。

  

  在生动有趣的讲堂里,不光学生的学习效果进步了,其思想才能、语言表达才能和团队认识、人际交往才能等概括本质也得到了提高。近年来,庆安初级中学的学生荣获了由教育部主办的第二届全国学生“学宪法 讲宪法”活动总决赛三等奖;陕西省第32届青少年科创大赛一等奖、全国第32届青少年科创大赛科技立异项目三等奖;2018年头二年级7位同学组成的争辩队参与了“第三届陕西中学生中文争辩大赛”,成为仅有的一所与高中学生对决的初中校园,他们杰出的表现让观众惊叹。

  

  立德树人,育人为先。多年来,校园坚持以本质教育为核心,活跃探索教育教育变革的途径,重视体育、美术、音乐课和劳技课教育,全面实施阳光体育运动,举办运动会、艺术节和各种科技活动,保障同学们有杰出的志趣、阳光的心态和健旺的体魄。特别是组织师生开展步行拉练、拓宽野营、城墙健步走、保护秦岭和渭河等研学旅行活动,让学生在体验感悟中开阔视野与心胸,学会顽强拼搏与合作协作,学礼知义,传承文明,真实享受到生长的高兴。

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