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校园文化建设润物细无声的教育效果

2021-06-11 15:23  点击:[ ]

  校园文化建设润物细无声的教育效果,带动了校园教育科研、校企协作、社会服务等方面的快速开展。从2007年以来,北川七一职中在李颖的带领下,好像涅盘重生,完成了“十年剧变”:办学规划逐年提升,从最初的几百名师生开展到拥有三千多名师生;办学质量不断提高,接连两年被绵阳市教体局授予“职业教育作业特等奖”;办学品牌日渐凸显,不但在市内口碑载道,还成为了四川省“双示范”建设校园。

  

  在“十年剧变”中,李颖始终站在最前面“冲锋陷阵”,除了把控微观的校园管理作业,也寄心于职业教育前线作业。走上讲台,李颖是诙谐幽默、锐意进取的语文教师,他执教的《荷塘月色》《一碗清汤荞麦面》等10余个优质课在国家、省、市评选中获一等奖,他任教班级的语文学科成绩一向名列全校同级同类前茅;走进图书馆,他是笔耕不辍、严谨吃苦的学术专家,他撰写的《浅谈语文教育中的设喻教育法》等10余篇论文在国家、省级刊物上宣布,主研课题《发掘民族传统文化,提升“9+3”学生语文素质》被四川省教育科学研究院评为“2017年中等职业教育优秀研究成果一等奖”,主编的《语文(基础模块)》《德育》等8本教材已公开出版,并被全省中职校园广泛使用。校长以身作则,全校教师紧随其后你追我赶,校园的软实力因而不断“水涨船高”,办学质量得到大幅提升。

  

  李颖给自己界说的身份非常多元,“我是一所中职校园的校长,是一名职校教师,也是一名共产党员,我有职责、有义务履行社会职责,运用职业教育的力量为社会作贡献。”他时时不忘自己肩头的社会职责,带领全校教职工活跃投身扶贫大业,充分发挥就业扶贫培训基地功能,定期开展“家电免费维修进社区”“万名教师进万家”等服务活动,将职业教育辐射到千家万户。近三年,校园共计输出优秀结业学生1000余人,有效带动了200多个家庭成功脱贫。

  

  李颖本人还结对帮扶白坭乡最偏远的贫穷村最困难的建档立卡贫穷户。几年来,他白日在校园带领教职工干教育,下班后和双休日就下乡去扶贫,经常冒着夏天泥石流、塌方的风险和冬季冰雪封山的困难进村入户,坚持每月两次去到贫穷户家里,冬送棉被和暖冬食物,春送农资和耕种技能,并见缝插针地宣传国家政策,想方设法激发贫穷户内生动力。2018年,北川县顺利脱贫摘帽,李颖本人也被绵阳市委授予“脱贫攻坚先进个人”荣誉称号。

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