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浅谈如何在新课程下实现思想政治课程的创新教育

2021-06-12 00:00  点击:[ ]

  新课程改革已进入中学教室的教学。并继续深深发展。质量教育的核心是以创新能力培养新一代。江泽民同志指出:“创新是全国进步的灵魂。这是全国的繁荣力量。创新的关键是人才,人才的增长依赖于教育。教育肩部培育民族创新精神与培养创新人才的特殊任务。“那么我如何将创新教育实施为中学思想政治教师?以下作者结合了教学实用来谈论一些理解和想法。

  第一的, 努力创造一个民主的氛围和有利于发挥创造力的环境

  当代教育中的教师和学生之间的关系是,教师和学生的个性平等,这表明教师和学生应在意识形态方面得到同样的尊重, 情感, 意志和行为。学生正在接受教育,让学生找到自己,意识到你的存在,体验自己是一种尊严和幸福的感觉,所以, 老师必须建立民主。注意欣赏每个学生。关注本质是尊重, 关心, 忧虑,注意自己是最好的教育。

  心理学研究认为,据称这一人民的创新能力,不仅必须基于他们的知识和智慧,它与其积极情绪密切相关, 特别是创新。所以, 教师应该在课堂上尽可能地创造条件。扩大师生与学生之间的对话,让学生愉快地倾听, 积极地想,进一步, 大胆地说话。鼓励学生表达他们的意见,仔细聆听他们的意见,对于一些奇异的想法,选择适当的角度以鼓励和明确评估。有时,尝试教师和学生的特征,让学生成为一名教师,接受准备, 课程的任务,学生会感到非常新鲜, 好奇的,从“我想学习”到“我想学习”的心理搬家。

  第二, 结合练习,培养创新思维

  1。 刺激学习的兴趣,培养创新思维。兴趣是最好的老师,这是成功的前提。学生只对学习感兴趣,我想学习, 爱,追求和探索的愿望,可以主动学习和掌握知识。所以,让我们在教学中掌握自己的专业。使用各种教学方法和教学方法来激发学生对学习的兴趣,例如, 一个生动的例子, 一种幽默的语言, 一个适当的比喻, ETC。

  2。 诱导发散思维。学生的创新能力的培养与思维的培养不可分割。例如, 教学“一个国家, 两个系统“,如果你问:一个国家的两个系统何时出来?什么是基本内容?主要意义是什么?虽然这些问题很重要,但缺乏目标,如果改变角度更好。E.G,回应李腾辉的“两国”和陈水扁的“一国两制”,你的观点怎么样?你认为台湾在哪里?实现统一的两岸均匀的方式是什么?这些问题在书籍中没有现成的标准答案。但你可以训练学生的思想,提高学生的创新能力。

  3。联系主动,提高创新能力。思想政治课程教学必须遵循理论的重要原则。E.G,当教学“改革开放就是强势国家的道路,“我引导学生从改革的方面, 物质和改革的目标和重要性, “改革是社会主义发展的推动力”,在此基础上, “改革开放20年”。祖国的巨大变化让学生感到非常搬家; 然后学生将讨论成立50年的巨大局面。谈论三峡。谈论朋友和家人, 左边邻居和他的家庭变革和党的第16届全国大会决定引导国家人民跑得很好。 引导学生从不同的角度解释祖国和人民生活的巨大变化。这样的,学生解决了这个问题。它丰富了课堂的内容。它还增强了学生的创新能力和整体质量。

  4.设置问题,培养学生的创新能力和整体素质。 练习是巩固课堂知识的有效方法, 培养学生的创新能力和综合素质。今天的思想政治课程越来越关注审查学生的综合能力。不仅应该集成在学科中,有必要整合跨学科。所以, 在组织学生的实践中, 他们必须仔细设置练习。让学生在运动中做多元思维。因此,能够培养知识迁移,系统分析问题, 解决问题。

  第三, 加强创新教育课堂教学模式研究

  1。创造一个和谐的民主教学情况,建立平等的教师和学生。教师必须尊重学生, 相信学生,在他们觉得学生形成教学和学习互相互相的教学之后,采取了教师投资的情绪。

  2。刺激学生的主题意识,列出独立思维作为学生的第一个定期培训。问题意识是思维的推动力,是创新思维的基石,它不是天生的,有必要兴奋和培养。所以鼓励学生质疑,不同级别的不同层次设计,导致他们的兴趣和思考,添加辐条“jinzhihua”,由于“雪炭”差。

  3。教师应该教学生正确学习, 科学学习方法,还给你的学生,鼓励学生创造大脑, 手, 并打开他们的知识,在获得知识的过程中,掌握学习方法,到达阅读, 思维, 会质疑。

  4. 加强社会实践活动,提高学生的实践能力

  社会调查, 参观和公共福利劳动力, ETC。 社会实践活动是思想政治课程的重要组成部分。它也是发展初中生实践能力的重要途径。注意以下几点以改善社会实践活动:

  1。组织社会实践活动必须具有明确的目标。组织社会实践的总体目标是指导学生理解社会,了解国家条件。体验人民的思想情感; 联合加深对思想政治理论的理解,加强社会责任,改善思想政治意识和道德素质。根据综合目标和阶段目标组织具体的实践活动。

  2。组织社会实践活动,可以考虑工厂, 乡村的, 军队, 法院, 业务部门, ETC。您还可以访问较老一代的革命性, 英雄型号, 专家学者, 优秀的教师, 和部队, ETC。让学生学到你在课堂上学到的东西。

  总之,实施创新教育是时代的需求,这是一般趋势。作为一个政治教师必须随时支付, 不断创新,为了培养与时代兼容的人才。

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