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学生在每个范畴取得学分达到要求后可毕业

2020-04-30 18:28  点击:[ ]

  2004年我省义务教育阶段新课程变革、高中新课程变革将全面铺开。有目共睹的是,我省被教育部批准为全国第一批四个高中新课改试验区之一,普通高中新课程计划、各科新课程规范和各科新教材将于2004年9月秋季始在试验区全体试验。
  
  从2001年我省发动义务教育阶段新课改开端到2003年年底,全省实施义务教育新课程的县(市)区已达到106个,占全省县(市)区总数的76%。据悉,到2004年我省又将有33个县(市)区进入新课改,然后在全省范围内实现义务教育阶段新课改。
  
  依据教育部计划,2004年山东省同广东、宁夏、海南成为全国第一批高中新课改试验区,2005年全国有八到十个省、市、自治区进入,2006年为15到18个省、市、自治区,到2007年全国进入高中新课改。依据《普通高中课程计划(试验)》,高中学制仍为三年,课程由必修和选修两部分构成。一起,学生每学年在每个学习范畴都必须取得一定学分,总学分达到144分方可毕业。

  
  第一批参与高中新课改的四个试验区的方针和使命是:经过试验全面检验并修订《普通高中课程计划(试验)》,促进学校积极开展教育、教育变革,建立新的教育教育点评规范。这意味着高中培养人才模式将发生根本性的变化,因此有关教育人士称这次高中新课改“不亚于1977年高考制度变革”。
  
  据了解,目前我省已经建立了六个课改研究中心,以及考试研究中心,研究、制订与高中新课改相适应的课程规范、考试点评计划。

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