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消费贷款的客户不得针对大学生群体精准营销

2021-05-12 09:47  点击:[ ]

  近年来,部分小额借款公司发放针对在校大学生的互联网消费借款“学校贷”,引诱大学生过度超前消费,导致部分大学生陷入高额借款陷阱,产生了恶劣的社会影响。怎么遏止互联网渠道精准“收割”大学生的行为?3月24日,在教育部召开的新闻发布会上,教育部财务司司长郭鹏表明,将加强对大学生互联网消费借款事务的监督管理。“小额借款公司不得将大学生设定为互联网消费借款的目标客户集体,不得针对大学生集体精准营销,不得向大学生发放互联网消费借款。各银行业金融组织在危险可控的前提下,可开发针对性、差异化的互联网消费信贷产品。”
  
  郭鹏表明,要严厉约束同一借款人借款余额和大学生互联网消费借款总事务规模,严厉贷前资质审阅,落实大学生第二还款来历。要求各地方金融监督管理部门和各银保监局要在前期网贷组织“学校贷”整治作业的基础上,将小额借款公司、消费金融公司等各类放贷组织纳入整治领域,进一步加强对大学生互联网消费借款事务的监督检查和排查力度。
  
  怎么保证大学生合理的借款需求?郭鹏表明,要实在疏通正规学校信贷渠道,用“良币”驱逐“劣币”。各高校要正视大学生合理信贷需求,自动对接银行组织,配合商业银行和政策性银行有针对性地开发完善手续便捷、利率合理、危险可控的高校助学、训练、必要消费等金融产品,满意大学生正常的学习、生活等需求。
  
  在不久前的全国两会上,一则“主张对大学生开展金融常识教育”的话题登上微博热搜。据《中国青年报》报导,全国人大代表高琛表明,大学生缺乏金融基础常识,容易落入金融圈套。她主张学校进一步加强对大学生的教育和引导,培养学生形成杰出的金融素养。
  
  对此,郭鹏表明,要加大对大学生的教育、引导和帮扶力度。“要求各高校大力开展金融常识普及教育,强化金融常识宣传教育,实在进步学生金融安全防范认识。不断完善帮扶救助作业机制,实在保证家庭经济困难学生学费、住宿费和基本生活费等保证性需求,处理学生的临时性、紧急性资金需求。全面引导在校大学生建立科学、理性、健康的消费观。建立日常监测机制,密切重视学生异常消费行为,采纳针对性措施予以纠正,努力做到早防范、早教育、早发现、早处置。”
  
  此外,教育部思政司副司长张文斌表明,要强化观念引导,结合新生入学教育、开学典礼、主题党团日等活动,经过录制高校党组织“典礼育人”示范微党课等方式,组织编排展演一批以勤俭节约为主题的学校文化着作,为学生叙述勤俭节约故事、传统美德故事,引导广大师生建立合理消费、理性消费、科学消费的正确观念;还应强化实践养成,将培养学生勤俭节约习气作为文明学校创立的重要内容,加强养成教育和劳作教育,引导学生真切体会劳作的艰苦、财富的来之不易、节省的重要,培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素、合理消费的优秀质量。

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